Santa Cruz instala paneles solares en escuelas técnicas y avanza en transición energética
Tres instituciones educativas de Santa Cruz incorporan energía solar, promoviendo aprendizaje, innovación y eficiencia en sus instalaciones.

El Gobierno de Santa Cruz, mediante un trabajo conjunto entre el Consejo Provincial de Educación, el Instituto Provincial de Ciencia, Tecnología e Innovación (CITEC) y la Fundación FEPA, instaló paneles solares en tres escuelas técnicas: la Escuela Industrial N° 4 de Pico Truncado y las Escuelas Industriales N° 1 y N° 10 de Caleta Olivia.
El proyecto, financiado internacionalmente, representa un paso importante en la transición energética de los edificios escolares, al generar energía renovable y disminuir el consumo de la red convencional.
Tres ejes de innovación educativa
La iniciativa combina tres dimensiones estratégicas:
- Transición energética: las instituciones generan parte de su propia electricidad a partir de energía solar.
- Producción de conocimiento: docentes y estudiantes registran y sistematizan datos sobre la radiación solar en la región patagónica, generando información valiosa para estudios científicos y técnicos.
- Fortalecimiento pedagógico: la instalación y monitoreo de los paneles se integran a proyectos educativos, creando oportunidades de enseñanza práctica y vinculada a la ciencia aplicada.
Gobierno de Santa CruzBeneficios para estudiantes y la provincia
La presidenta del Consejo Provincial de Educación destacó que la iniciativa no solo reduce costos energéticos, sino que también acerca a los estudiantes a tecnologías innovadoras, potenciando su formación técnica y el compromiso con el cuidado del ambiente.
Desde CITEC resaltaron que los datos recopilados sobre radiación solar aportan información clave para la investigación y el desarrollo científico provincial, generando un beneficio que trasciende la educación y fortalece el conocimiento local en energía renovable.
Con esta medida, Santa Cruz refuerza su compromiso con la educación técnica, la innovación y la sostenibilidad, posicionando a las escuelas como espacios donde la ciencia aplicada se vincula directamente con la práctica y la conciencia ambiental.
Fuente: Gob de Santa Cruz
NoticiasD
20 Agosto 2025