La mayor inversión educativa de su historia: San Martín de los Andes tiene obras en marcha en seis escuelas simultáneamente

San Martín de los Andes atraviesa un momento sin precedentes en materia educativa. Por primera vez en su historia, la ciudad tiene seis establecimientos escolares con obras en ejecución de forma simultánea, entre ampliaciones y nuevos edificios, en el marco de una inversión conjunta que supera los 20.000 millones de pesos aportados por el gobierno provincial.

El gobernador Rolando Figueroa recorrió personalmente este viernes los avances de las obras en la Escuela Primaria 313, la EPET 21, el CPEM 13 y el nuevo edificio del Centro de Iniciación Artística 5 (CIART 5). A ese conjunto se suman las obras ya en marcha del CPEM 96 y la Escuela de Adolescentes y Jóvenes con Discapacidad 3, mientras que el Centro de Formación Profesional 19 comenzará sus trabajos una vez finalizada la veda invernal.

Obras que no esperaron al invierno

Uno de los datos más destacados de la recorrida lo aportó la ministra de Infraestructura, Tanya Bertoldi, al señalar que el nuevo edificio del CIART 5 comenzó a construirse antes de la veda invernal, algo que no estaba previsto originalmente. "Lo pudimos coordinar con la empresa, así que muy contentos de que esta obra ya avanza", afirmó, y anticipó que podrá finalizarse el año próximo.

La obra del CIART 5 tiene más de 1.000 metros cuadrados y representa solo la primera de las tres etapas proyectadas para ese centro artístico. En cuanto a la EPET 21, Bertoldi explicó que la ampliación —de más de 290 metros cuadrados— responde a la creciente matrícula del establecimiento, que venía demandando esta intervención desde hacía tiempo.

Una deuda histórica que se empieza a saldar

Los números de la inversión hablan por sí solos. La ministra de Educación, Soledad Martínez, precisó que solo desde el Ministerio de Infraestructura se están invirtiendo más de 15.000 millones de pesos en infraestructura educativa en San Martín de los Andes, a lo que se suman más de 5.000 millones de pesos adicionales desde el Ministerio de Educación para intervenciones en etapa final en distintos establecimientos.

"Estamos procurando ponernos al día con una demanda de las distintas comunidades educativas muy sentida de muchos años", reconoció Martínez, graficando que estas obras no son solo una apuesta al futuro sino también una respuesta a necesidades postergadas durante largo tiempo.