El Congreso de Canto con Caja fortalece el vínculo entre patrimonio y educación en La Rioja

La cuarta edición reúne en La Rioja a docentes, estudiantes y referentes culturales con talleres, seminarios y experiencias para transmitir este patrimonio

El Congreso de Canto con Caja fortalece el vínculo entre patrimonio y educación en La Rioja

La Rioja es sede de la cuarta edición del Congreso de Canto con Caja, un encuentro que busca fortalecer la preservación y transmisión de una de las expresiones culturales más representativas de la provincia y la región. Bajo el lema “Canto con Caja: Patrimonio Cultural y Prácticas Educativas”, la propuesta reúne a docentes, estudiantes, artistas, cultores populares, especialistas y referentes culturales.

Las actividades se desarrollan en el Centro Polivalente de Arte y continuarán hasta este sábado 15 de agosto. El Congreso cuenta con Declaración de Interés Educativo provincial y propone generar espacios de formación, intercambio y reflexión en torno al patrimonio cultural y su incorporación a las prácticas educativas.

La iniciativa es organizada por el Ministerio de Educación, mediante la Secretaría de Gestión Educativa y la Dirección General de Modalidades Educativas, junto con instituciones y referentes vinculados con la cultura provincial.

Una propuesta federal para recuperar saberes y experiencias

La Rioja recibe esta cuarta edición luego de los encuentros realizados anteriormente en Jujuy y Salta, consolidando un recorrido federal que permite reunir distintas miradas sobre el Canto con Caja.

Durante las jornadas, participantes de diferentes provincias comparten conocimientos, experiencias y prácticas vinculadas con esta expresión cultural. Paneles, seminarios, talleres y propuestas educativas conforman una agenda que pone el foco en la escucha, el intercambio de saberes, la producción colectiva y la reflexión.

El objetivo no se limita a preservar una manifestación cultural. El Congreso también procura generar herramientas que permitan acercar el Canto con Caja a las nuevas generaciones y fortalecer su presencia en las escuelas y otros espacios de formación.

En ese sentido, el ministro de Educación, Ariel Martínez, destacó el trabajo de los equipos que impulsan la iniciativa y el compromiso de las instituciones participantes.

“Este espacio nos permite recrear nuestra esencia, nuestra identidad y nuestra historia. Creemos vital saber de dónde venimos, para consolidar un presente, pero, fundamentalmente, para poder proyectar, para poder decidir y para poder construir a dónde queremos ir”, expresó.

Martínez también remarcó la relación entre educación, territorio, arte y patrimonio como parte de una construcción colectiva.

“Van a ser unas hermosas jornadas de construcción, donde podremos recrear y construir conocimientos abrazarnos con el arte, con la cultura y con la historia, y poner sobre relieve la importancia de nuestra tierra, de nuestro territorio y de la educación”, sostuvo.

El desafío de transmitir el patrimonio a las nuevas generaciones

La secretaria de Gestión Educativa, Zoraida Rodríguez, valoró que La Rioja pueda recibir a referentes y participantes de otras provincias y dar continuidad al camino iniciado con las anteriores ediciones del Congreso.

Rodríguez también vinculó la propuesta con los objetivos del Plan Rosario Vera Peñaloza, especialmente con la incorporación del patrimonio y la identidad cultural a las experiencias educativas de niñas, niños y jóvenes.

“Uno de los objetivos es que nuestros niños, niñas y jóvenes que transitan el sistema educativo puedan tener experiencias y valoren nuestra cultura, nuestro patrimonio y nuestra historia”, manifestó.

La programación continuará durante este viernes 14 y sábado 15 de agosto, en doble turno, con actividades de formación, intercambio y diferentes expresiones culturales.

De esta manera, el Congreso convierte a La Rioja en un punto de encuentro para quienes mantienen viva esta tradición y para quienes trabajan en su transmisión. El Canto con Caja se presenta así como un patrimonio vivo, capaz de vincular memoria, identidad, territorio y educación, mientras genera nuevas herramientas para que las próximas generaciones conozcan, valoren y puedan recrear esta expresión cultural.

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NoticiasD

14 Agosto 2026